
正如人們對(duì)“文化”保持的“高山仰止”態(tài)度一樣,關(guān)于組織文化的界定也是眾說(shuō)紛紜、莫衷一是。國(guó)外學(xué)者研究中比較有代表性的觀點(diǎn)有:舒爾·多普森(Sue Dopson)和伊安·莫克內(nèi)(Lan McNay)把組織文化界定為由禮儀、慣例、傳奇、神話(huà)和信條等共同組成的混合體;這對(duì)組織文化的描述,是在揭示其構(gòu)成要素。埃德加·希恩(Edgar Schein)認(rèn)為,“組織文化就是一個(gè)基本模式的假定,即某一組織在嘗試著解決外在適應(yīng)和內(nèi)部整合過(guò)程中出現(xiàn)的種種問(wèn)題時(shí),發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或者開(kāi)發(fā)出一種基本模式,并且這種模式相當(dāng)有效,因此,它被作為一種正確的方法傳授給新的成員,去思考或感受與之相關(guān)的一些問(wèn)題。”沙因認(rèn)為:“組織文化是一個(gè)組織最基本的思維方式——組織在適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)露絲·本尼迪克特認(rèn)為:“(文化)是通過(guò)某個(gè)民族的活動(dòng)而表現(xiàn)出來(lái)的一種思維.
國(guó)內(nèi)也有很多學(xué)者對(duì)組織文化做出定義,主要有:組織文化指組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識(shí)、行為規(guī)范和思維模式的總和。 組織文化可以概括為:在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,組織內(nèi)部所形成的全體成員共同認(rèn)可和遵守的文化形態(tài)的總和。它包括價(jià)值觀、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范、規(guī)章制度、精神風(fēng)貌等,其核心是價(jià)值觀。組織文化是一套在組織中被共同分享的假設(shè)、信念、價(jià)值規(guī)范、期望、儀式、符號(hào)等。
觀察到的行為規(guī)則,即組織成員在相互交往中使用共同的語(yǔ)言、術(shù)語(yǔ)以及與相互尊重和行為有關(guān)的儀式和典禮。情感,組織的整體氛圍。主導(dǎo)價(jià)值觀,在學(xué)校中的典型表現(xiàn)是全體教師和學(xué)生的高績(jī)效水平、低缺勤率、低輟學(xué)率和高效率。 規(guī)范,工作群體的行為標(biāo)準(zhǔn)。哲學(xué)觀,引導(dǎo)組織如何對(duì)待成員,是組織的使命聲明。 規(guī)則,在組織中與人相處的準(zhǔn)則。這些特征任何一個(gè)都不能獨(dú)自代表組織文化的實(shí)質(zhì),它們共同反映著并賦予了組織文化特定的意義。
文章版權(quán)已有轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明文章來(lái)源:藝馨校園文化設(shè)計(jì)公司(網(wǎng)址:http://m.abagao.com/)
公司服務(wù)項(xiàng)目有: 文化走廊設(shè)計(jì)
校史館設(shè)計(jì) 文化浮雕設(shè)計(jì) 校園景觀設(shè)計(jì) 校園亭廊設(shè)計(jì) 校園雕塑設(shè)計(jì) 特色專(zhuān)用教室設(shè)計(jì) 校園大門(mén)設(shè)計(jì) 等.轉(zhuǎn)載請(qǐng)務(wù)必保留鏈接并注明出處,否則追究法律責(zé)任.
版權(quán)所有:沈陽(yáng)市沈河區(qū)藝馨校園裝飾設(shè)計(jì)銷(xiāo)售中心 地址:沈陽(yáng)市沈河區(qū)摩根凱利大廈A座
熱線(xiàn)電話(huà):024-24119119??24小時(shí)服務(wù)熱線(xiàn):18810608452 13066552620 QQ在線(xiàn)客服:1941842196
備案號(hào):遼ICP備07001147號(hào) 本站關(guān)鍵詞:學(xué)校文化建設(shè) 學(xué)校走廊文化
友情鏈接 本站只加pr≥4的同行鏈接(非誠(chéng)勿擾)