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校園文化中的一些不良現(xiàn)象
時間:2015-06-02作者:eraerrere

1、逃課現(xiàn)象——上課雖然重要,但有一些“逃課者”總會為自己編制各種理由,能夠使自己信服。特別是學(xué)校的選修課,“逃課者”居多。學(xué)生的天職就是好好上課,認(rèn)真聽講,而他們卻以五花八門的事情來逃課,試問,難道在校園中還有比上課重要的嗎? 
 
2、染發(fā)現(xiàn)象——不知從何時起,校園中“獅子頭”“雞冠頭”隨處可見。也許是同學(xué)們出于對“形象的改造、個性的張揚、年輕的標(biāo)志”的思索而引發(fā)的??墒侨绱肆眍惖难b扮在大學(xué)這個莊嚴(yán)地學(xué)習(xí)圣地不應(yīng)該作為一個展現(xiàn)這種個性時尚的地方。一次類似的還有一些奇裝異服或是太過于時尚與成人化的服飾時不時出現(xiàn)在校園中,顯得極不協(xié)調(diào)。
 
3、手機(jī)的擁有率隨著年級逐增——擁有手機(jī)本是無可厚非的,手機(jī)作為通訊工具,是大學(xué)生進(jìn)行正?;顒拥谋貍涔ぞ摺5且环矫嬉恍┩瑢W(xué)將手機(jī)作為了上課時玩耍的工具,作為消遣的工具,浪費了大量的寶貴時間與精力,另一方面一些同學(xué)將手機(jī)作為了耍酷的工具,由此產(chǎn)生了盲目的攀比之風(fēng),浪費了大量心思在上面。
 
4、平時的輕松,考試時的緊張——成績作為積分體制中最重要的元素,使得曾經(jīng)風(fēng)靡校園“59分萬歲、61分浪費”的口號悄然無聲,取而代之的是對高分的狂熱追求。但大多數(shù)同學(xué)在平常不付出太多努力,僅愿在最后一個月中打拼。而在最后一個月中突擊學(xué)到的一點點死記硬背的知識,沒有注重充分的理解與吸收,僅僅是根據(jù)老師提出的重點來臨時存儲一些東西,考完試以后大多就都忘記了。以至于大學(xué)四年下來,我們捫心自問,自己學(xué)到了些什么,感覺腦袋里空空的。
 
5、談戀愛現(xiàn)象——許多戀愛中的人或剛要戀愛的人似乎都知道“大學(xué)戀情”并不能長久維持,但他們卻熱衷于此,因而校園中“手拉手”便層出不窮。一些同學(xué)不能夠正確地處理戀愛,有一些同學(xué)每天都會受到影響情緒,長此以往有些產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理問題,導(dǎo)致自殺事件的發(fā)生。還有一些同學(xué)則是戀愛與學(xué)習(xí)分不開,把所有的精力都投在了戀愛上,浪費了大好青春。
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