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大學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)文化的滋養(yǎng)和精神的支撐。近年來(lái)，校史館作為記載和展示學(xué)校發(fā)展歷程的平臺(tái)、傳承大學(xué)精神和校園文化的載體、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育的基地，越來(lái)越受到高校的重視。隨著我校臨港校區(qū)建設(shè)和整體搬遷工作基本完成，校史館建設(shè)提上學(xué)校的議程。醞釀策劃、調(diào)研撰稿、創(chuàng)作設(shè)計(jì)、施工布展；三度寒暑、千余日夜，步步推進(jìn)，漸近尾聲。歡欣鼓舞展館即將揭開(kāi)面紗，如履薄冰拋磚引玉盼輕砸。
一、校史館籌建過(guò)程
2011年9月，學(xué)校召集校辦、宣傳部、校工會(huì)等部門醞釀校史館籌建事宜，并在圖書館七樓設(shè)立辦公點(diǎn)。校史館建設(shè)進(jìn)入籌備階段，開(kāi)始了相關(guān)工作的策劃。2012年2月17日，校黨委常委會(huì)專題研究校史館籌建工作，明確了“務(wù)本求真、突出特色、樸實(shí)勤儉”的原則，成立了校史館籌建領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)辦公室，籌建工作正式全面展開(kāi)。
調(diào)研規(guī)劃?；I建辦公室全體成員分期分批，先后赴交大、復(fù)旦、同濟(jì)、華師大、上理工、海洋、清華、大連海事、集美等高校調(diào)研，通過(guò)參觀、座談、咨詢等形式，學(xué)習(xí)、借鑒校史館建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上制定并不斷修正我校校史館建設(shè)方案和工作規(guī)劃，為順利、高效、優(yōu)質(zhì)完成校史館籌建工作奠定了基礎(chǔ)。
校史征集。全面系統(tǒng)地收集建校以來(lái)的各類史料，并進(jìn)行科學(xué)地分析和運(yùn)用是校史館建設(shè)的前提。校檔案室、圖書館和各職能部門是校史基本資料的主要來(lái)源。通過(guò)拜訪老校友、老領(lǐng)導(dǎo)，征集到不少珍貴的校史資料和文物。學(xué)校搬遷過(guò)程中，在有關(guān)部門支持下，籌建辦及時(shí)記錄、收藏文物資料。開(kāi)設(shè)校史館網(wǎng)站，公開(kāi)征集校史資料，得到境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、民間收藏家的捐贈(zèng)和轉(zhuǎn)讓。此外，籌建辦成員赴上海市檔案館、圖書館、淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館，重慶市檔案館、圖書館、紅巖魂陳列館、紅巖革命紀(jì)念館、白公館，陳嘉庚紀(jì)念館，南京市圖書館、抗日航空烈士紀(jì)念館、中國(guó)第二歷史檔案館，以及全國(guó)報(bào)刊全文庫(kù)、大成老舊刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)國(guó)家數(shù)字圖書館等查閱大量文獻(xiàn)資料，收集、甄別和驗(yàn)證有關(guān)校史記錄。
文案創(chuàng)作。大綱為魂，文本為重。文案創(chuàng)作是校史館建設(shè)的基石，必須以真實(shí)可靠、相互印證的校史資料為基礎(chǔ)，進(jìn)行科學(xué)準(zhǔn)確的歸納和概括。2013年1月，組織陳展大綱研討論證會(huì)，從籌建辦提出的幾個(gè)不同方案中，經(jīng)反復(fù)比選、論證，選擇了編年體為主的陳展大綱。2013年2月，籌建辦完成了陳展文本初稿。通過(guò)召開(kāi)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老校友、職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人等座談會(huì)，聽(tīng)取對(duì)陳展文本的意見(jiàn)和建議。2013年7月，籌建辦綜合各方面的意見(jiàn)對(duì)校史館陳展文本進(jìn)行全面修訂。2014年6月，對(duì)陳展框架、文物史料、注釋文字進(jìn)行嚴(yán)格審定，反復(fù)修改完善后定稿。
設(shè)計(jì)施工。2013年1月，學(xué)校委托專業(yè)機(jī)構(gòu)發(fā)布“校史館設(shè)計(jì)施工項(xiàng)目招標(biāo)公告”。3月，籌建辦向校黨委常委會(huì)匯報(bào)了設(shè)計(jì)單位方案及開(kāi)標(biāo)情況。5月，正式與中標(biāo)單位上?？禈I(yè)建筑裝飾工程有限公司簽訂項(xiàng)目合同。建設(shè)過(guò)程中，籌建辦、基建、資產(chǎn)、工程監(jiān)理、投資監(jiān)理、中標(biāo)公司等堅(jiān)持定期召開(kāi)設(shè)計(jì)與工程例會(huì)，深化和完善布展設(shè)計(jì)、監(jiān)督和推進(jìn)工程建設(shè)。在相關(guān)部門支持下，校史館安防、空調(diào)、除濕等系統(tǒng)也同步建設(shè)完成。2014年10月，布展設(shè)計(jì)與施工逐步完成，進(jìn)入驗(yàn)收和整改階段。
二、校史館布展說(shuō)明
目標(biāo)理念。校史館以“緬懷先輩、垂范后學(xué)，展示成就、樹(shù)立形象，凝聚人心、共創(chuàng)未來(lái)”為建設(shè)目標(biāo)，以“務(wù)本求實(shí)、特色鮮明”為陳展理念。采取傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的模式，在文字圖片實(shí)物基礎(chǔ)上，配以模型、雕塑、多媒體等展示形式，力求以樸實(shí)的史料、素雅的色彩和簡(jiǎn)約的線條，將學(xué)校歷史以簡(jiǎn)明精雅、凝重大氣的方式展現(xiàn)出來(lái)。
總體規(guī)劃。校史館館址設(shè)在圖書館A樓7層南面，陳展面積約1000平方米，分序廳、主展廳、專題展廊、攝影室、接待室等功能區(qū)。共陳列圖片400余幅，史料300余件，題詞12幅，油畫2幅，船模10個(gè)，大型實(shí)物10個(gè)，電子沙盤1個(gè)；配視屏6個(gè)，簽名屏2個(gè)，檢索屏2個(gè)，投影1個(gè)。
史料選取。通過(guò)對(duì)吳淞商船學(xué)校校史資料、“恢復(fù)上海航務(wù)學(xué)院”政協(xié)提案、“在上?；謴?fù)高等海運(yùn)教育”政府決策、上海海運(yùn)學(xué)院籌建過(guò)程、呼吁恢復(fù)吳淞商船學(xué)校校名等史料的研究，籌建辦對(duì)吳淞商船學(xué)校與我校的歷史淵源有了客觀、全面的認(rèn)識(shí)。此外，校史館陳展歷史跨度較大，文史資料較多，但圖片文物征集不太均衡全面，2013年初啟動(dòng)招標(biāo)繼而進(jìn)入設(shè)計(jì)施工階段后，陳展所需資料和數(shù)據(jù)必須有時(shí)間節(jié)點(diǎn)，陳展內(nèi)容選擇必須有所取舍?；谝陨显?，本著“實(shí)事求是、尊重歷史”原則，最終明確了校史館陳展溯吳淞商船學(xué)校為源、基本數(shù)據(jù)至2012年底為止、史料展示以“首次”和“重大”優(yōu)先的方案。
展區(qū)劃分。主展廳按編年體為主的架構(gòu)，根據(jù)學(xué)校百年發(fā)展歷程中“吳淞商船、海運(yùn)學(xué)院、海事大學(xué)”等三段歷史區(qū)分度較高的時(shí)期，劃分為三個(gè)主展區(qū)，主題分別為“興學(xué)育人，創(chuàng)中國(guó)高等航海教育濫觴”（吳淞商船學(xué)校展區(qū)）、“繼往開(kāi)來(lái)，譜上海高等海運(yùn)教育新篇”（上海海運(yùn)學(xué)院展區(qū)）、“跨越發(fā)展，建世界高水平海事大學(xué)”（上海海事大學(xué)展區(qū)）。此外，在主展廳外開(kāi)放空間，設(shè)“服務(wù)引領(lǐng)，承航運(yùn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想”專題展區(qū)，輔之以學(xué)校沿革、史海拾貝、社會(huì)捐贈(zèng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、歷任領(lǐng)導(dǎo)等版塊內(nèi)容。
校史館前期建設(shè)歷時(shí)三年有余，離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的決策與支持，忘不了各單位部門的協(xié)助與配合，更少不了師生校友的積極參與、社會(huì)各界的熱心幫助。感激之情難以一一言表，在此先行一并致謝。我校屬首次正式建設(shè)校史館，史料文獻(xiàn)等收藏和研究基礎(chǔ)較為薄弱，再加上籌建辦成員經(jīng)驗(yàn)和能力有限，雖夜以繼日全力以赴，仍難免疏忽錯(cuò)謬掛一漏萬(wàn)。校史館預(yù)展后，衷心歡迎大家提供建議和意見(jiàn)，捐贈(zèng)圖片、資料和文物，籌建辦將認(rèn)真研究，不斷使校史館內(nèi)容豐富完善。
校史征集是艱巨而長(zhǎng)期的工作，校史館建設(shè)則是在此基礎(chǔ)上的成果積累和更新過(guò)程。相信在各方面的關(guān)心支持下，我校校史研究和校史館建設(shè)工作定能持續(xù)推進(jìn)，不斷取得階段性成果。成為傳承歷史文化，增進(jìn)價(jià)值認(rèn)同，凝心聚力的精神家園，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為建設(shè)世界一流海事大學(xué)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
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