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    學(xué)校校園文化建設(shè)中的精神文化在塑造民族性格，培育民族精神方面也有重要的作用。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。博大精深的中國(guó)文化，在其形成、發(fā)展、升華的過(guò)程中，孕育出推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的中華民族精神。中華民族的民族精神，實(shí)際就是中國(guó)文化的基本精神。所謂中國(guó)文化的基本精神，就是中華民族特定的價(jià)值系統(tǒng)、思維方式、社會(huì)心理及審美情趣等方面?？偲饋?lái)看，中國(guó)文化的基本精神是以人文主義為內(nèi)核，包括以下幾方面，即自強(qiáng)不息、正道直行、貴和持中、以民為本、平均平等、求是務(wù)實(shí)、豁達(dá)樂(lè)觀等。這是中華民族在五千年文明史長(zhǎng)期積淀、凝聚而成的寶貴的精神財(cái)富。歷史是由人民創(chuàng)造的，作為來(lái)自于人民群眾之中，又總結(jié)人民群眾智慧的知識(shí)分子們無(wú)疑是民族精神的引領(lǐng)者和推動(dòng)者。而作為培養(yǎng)高級(jí)人才的大學(xué)，擁有齊全的專業(yè)設(shè)置，知識(shí)淵博的學(xué)者，奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子等學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，理應(yīng)成為時(shí)代潮流的引航者。以大學(xué)精神為核心的學(xué)校校園文化建設(shè)，在人格塑造、道德培養(yǎng)諸方面，自然就占有舉足輕重的地位。延伸開(kāi)來(lái)，學(xué)校校園文化建設(shè)對(duì)民族精神的培養(yǎng)和塑造也是非常明顯的。目前，很多高校的校訓(xùn)也都引自古代經(jīng)典著作中的哲理名言，這表明大學(xué)精神同民族精神也存在著一個(gè)互動(dòng)的關(guān)系，相互影響，相輔相成共融于中華民族的精神世界。中國(guó)大學(xué)文化的傳承與發(fā)展，也離不開(kāi)中華民族精神。在新的世紀(jì)中，我們只有牢牢把握中華民族精神的寶貴財(cái)富，把培育民族精神貫穿于教學(xué)和育人的全過(guò)程，培育和弘揚(yáng)民族文化和民族精神，才能不斷增強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)凝聚力和吸引力，才能真正體現(xiàn)學(xué)校校園文化建設(shè)是代表著中國(guó)文化的先進(jìn)性，建成大力弘揚(yáng)和培育民族精神的重要基地，為廣大的人民群眾所接受和傳播。